MATERNELLES
ARTORA CONÇOIT ET ANIME DES ATELIERS ARTISTIQUES POUR LES CLASSES DE MATERNELLE, DE LA PETITE À LA GRANDE SECTION. À CET ÂGE, LA RENCONTRE AVEC L’ART PASSE D’ABORD PAR L’EXPÉRIENCE : REGARDER UNE IMAGE, RECONNAÎTRE UNE COULEUR, ASSOCIER UNE FORME À UNE ÉMOTION, TOUCHER UNE MATIÈRE, ÉCOUTER UNE HISTOIRE, IMITER UN GESTE, PUIS CRÉER À SON TOUR.
NOS ATELIERS SONT CONSTRUITS POUR RESPECTER LE RYTHME DES JEUNES ENFANTS. LES CONTENUS SONT COURTS, VIVANTS, TRÈS VISUELS, ET ALTERNENT TEMPS D’OBSERVATION, JEUX COLLECTIFS, PAROLE GUIDÉE ET ATELIER PLASTIQUE. L’OBJECTIF N’EST PAS DE “FAIRE COURS”, MAIS D’OUVRIR UNE PREMIÈRE PORTE VERS L’ART : DONNER ENVIE DE REGARDER, DE NOMMER, D’ESSAYER, DE RACONTER.
ARTORA INTERVIENT NOTAMMENT DANS LES ÉCOLES DE LA VILLE DE PARIS, SUR LES TEMPS SCOLAIRES ET PÉRISCOLAIRES. CETTE EXPÉRIENCE DE TERRAIN NOUS PERMET DE PROPOSER DES FORMATS À LA FOIS STRUCTURÉS ET SOUPLES, ADAPTÉS À LA RÉALITÉ DES CLASSES : ATTENTION LIMITÉE, BESOIN DE MANIPULATION, IMPORTANCE DU JEU, DIVERSITÉ DES NIVEAUX DE LANGAGE ET D’AUTONOMIE.
EXEMPLES DE THÉMATIQUES POSSIBLES : “C’EST QUOI UNE ŒUVRE ?”, “LA SCULPTURE À PETITS PAS”, DÉCOUVERTE DES FORMES ET DES COULEURS, ANIMAUX RÉELS OU IMAGINAIRES, PREMIÈRES EXPLORATIONS DE LA MATIÈRE, PEINTURE PRÉHISTORIQUE, PORTRAITS ET ÉMOTIONS.
Notre pédagogie
NOUS SOUHAITONS PARTAGER AVEC LE JEUNE PUBLIC NOTRE PASSION POUR LES ARTS, L’ÉMERVEILLER, LE FAIRE VOYAGER ET LUI DONNER LA CURIOSITÉ DE FRANCHIR LES PORTES DES MUSÉES POUR DÉCOUVRIR DE NOUVELLES ÉPOQUES, DE NOUVELLES CULTURES.
transmettre
POUR NOUS, IL N’Y A PAS D’ATELIER RÉUSSI SANS LA PARTICIPATION ACTIVE DES ENFANTS. ILS SERONT EN PERMANENCE SOLLICITÉS ET STIMULÉS. NOTRE OBJECTIF ? QU’ILS COMMENCENT À FORMER LEUR REGARD CRITIQUE ET QU’ILS OSENT PRENDRE LA PAROLE.
NOUS INTERVENONS SUR LE TEMPS PÉRISCOLAIRE : LE JEU A BIEN SÛR UNE PLACE PRÉPONDÉRANTE PENDANT NOS ATELIERS, IL EST À LA BASE DE LA TRANSMISSION DE CONNAISSANCES.
interagir et jouer
NOUS PENSONS QUE LE GOÛT POUR L’ART VIENT EN CRÉANT ! TOUS NOS ATELIERS SE TERMINENT PAR UN GRAND ATELIER CRÉATIF, EN LIEN AVEC LE SUJET DU JOUR, POUR PERMETTRE À NOS ARTISTES EN HERBE DE STIMULER LEUR IMAGINATION.
NOUS PROPOSONS ÉGALEMENT DES ATELIERS ENTIÈREMENT CONSACRÉS À LA CRÉATION, PENDANT LESQUELS LES ENFANTS PEUVENT IMAGINER UNE ŒUVRE PLUS AMBITIEUSE.
créer
Travaillons ensemble
