ARTORA EST INTERVENUE AU SEIN DU LYCÉE PROFESSIONNEL NADAR AUPRÈS D’UN GROUPE DE LYCÉEN·NE·S, À TRAVERS UNE CONFÉRENCE CONSACRÉE À LA QUESTION DE L’ART ET DU TEMPS, EN LIEN AVEC LE PROGRAMME DU BAC DE FRANÇAIS.

CETTE INTERVENTION A PERMIS D’ABORDER, DE MANIÈRE CLAIRE ET ACCESSIBLE, LES DIFFÉRENTES FAÇONS DONT LES ARTISTES ET LES ÉCRIVAIN·E·S SE SONT EMPARÉ·E·S DE LA NOTION DE TEMPS : TEMPS QUI PASSE, MÉMOIRE, SOUVENIR, INSTANT SAISI OU ENCORE TRANSFORMATION DES REGARDS. À TRAVERS DES EXEMPLES CROISÉS ENTRE ARTS VISUELS ET LITTÉRATURE, LES ÉLÈVES ONT PU AFFINER LEUR COMPRÉHENSION DES ŒUVRES ET ENRICHIR LEUR RÉFLEXION.

PENSÉE COMME UN TEMPS D’ÉCHANGE ET DE PRÉPARATION, CETTE CONFÉRENCE AVAIT POUR OBJECTIF DE DONNER AUX LYCÉEN·NE·S DES REPÈRES, DES EXEMPLES ET DES CLÉS D’ANALYSE POUR LE BAC DE FRANÇAIS, TOUT EN STIMULANT LEUR CURIOSITÉ ET LEUR CAPACITÉ À FAIRE DES LIENS ENTRE LES DISCIPLINES.